字体放大
字体缩小一、成立概况
经常务理事会批准，中国民办教育协会设立学术委员会，并于2023年4月15日下午在北京举行成立仪式。首届学术委员会成员共15人，其中，学术委员会主任由著名学者钟秉林教授担任，其他14名学术委员由来自教育学、经济学、社会学、法学等领域的知名专家学者担任。作为协会专业性学术咨询指导机构，学术委员会将在提升民办教育理论研究水平、提高行业组织建言献策能力、推动民办教育高质量发展等方面发挥思想引领、智力支持、资源拓展作用。
二、工作宗旨
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵守学术规律，把握学术方向,尊重学术自由，坚持学术平等,鼓励学术创新,弘扬学术道德,维护学术声誉,促进学术发展,提高学术质量。
三、工作职责
学术委员主要履行以下职责：
（一）参加学术委员会全体委员会议及有关活动，为协会和学术委员会工作提出意见和建议；
（二）参与规划协会年度课题研究工作，并依据协会年度课题研究工作安排，为课题立项、结题评审等提供指导和咨询；
（三）对协会组织开展的民办教育重大理论和现实问题专题研究或重大科研攻关工作，及协会上报中央或有关部门的调研、论证报告予以指导，提供学术咨询和支持；
（四）积极参加协会重要学术活动，如行业大会、学术年会、各类研讨会、高峰论坛等；
（五）对协会受有关部门委托或承接的各类课题工作，予以指导，提供学术咨询和支持；
（六）向学术委员会和协会提供有价值的学术信息等。
四、组成人员
（一）学术委员会主任
钟秉林 国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员；北京师范大学原校长，北京师范大学教育学部高等教育研究院名誉院长、教授、博士生导师。主要从事教育政策与教育管理研究。
（二）学术委员会常务副主任
汪 明 中国教育科学研究院原副院长、研究员。主要研究领域为宏观教育政策、基础教育。
（三）学术委员会委员（按姓氏笔画排序）
王 烽 中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长、研究员。主要从事教育领域综合改革、民办教育政策、考试招生制度改革、教育战略规划等研究。
申素平 中国人民大学杰出学者、特聘教授、博士生导师；中国人民大学教育学院副院长；教育立法研究基地（中国人民大学）主任，北京教育法治研究基地（中国人民大学）主任。主要研究领域为教育法学、教育管理与法治、中外教育法比较。
刘 焱 第十一届、第十二届、第十三届全国政协委员和全国政协教科文卫体委员会委员；教育部学前教育工作委员会委员；北京师范大学教授、博士生导师。主要研究领域为学前教育基本理论、学前儿童游戏和玩具、托幼机构教育质量评价等研究。
汤 敏 国务院参事、友成企业家乡村发展基金会副理事长。曾任亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家、国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长，长期从事宏观经济研究。
劳凯声 首都师范大学教育学院资深教授、教育学科首席专家、博士生导师；首都教育政策与法律研究院院长。参与多项国家重大教育政策与法律的调研起草工作，被聘为《教育法》、《高等教育法》起草小组成员。主要研究领域为教育基本理论、教育政策学与教育法学等。
李延保 中山大学原党委书记，国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员，曾担任教育部学科建设和专业设置专家委员会主任委员等。
李希贵 北京十一学校原校长，北京十一学校总校长、北京第一实验学校校长，中国教育学会副会长。出版教育著作《为了自由呼吸的教育》《面向个体的教育》《重新定义学校》《学校如何运转》《学校制度改进》等。
吴 华 民盟中央教育委员会委员，浙江大学教育学院教授，曾担任浙江大学教育学院民办教育研究中心主任、浙江大学教育学院领导与政策研究所所长。主要研究领域为教育制度与教育政策，长期关注民办教育法律与政策研究。
杜育红 北京师范大学教育学部教授、博士生导师，教育经济研究所所长，乐育书院院长，主要从事教育经济、教育政策和学校管理研究。
别敦荣 厦门大学教育研究院院长、教授、博士生导师。教育部本科教学评估专家委员会委员、全国教育专业学位教学指导委员会委员。主要从事高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、高校教学与评估研究。
周海涛 北京师范大学教育学部教授、博士生导师，高等教育研究院院长，主要从事民办教育、高等教育和拔尖创新人才培养研究。
姚 洋 北京大学国家发展研究院院长、教授、博士生导师，中国经济研究中心主任，国务院特殊津贴专家。研究领域包括中国制度转型、开放条件下的中国经济增长以及农村发展。
秦惠民 北京外国语大学一带一路冠名讲席教授、国际教育学院院长、博士生导师。主要研究领域为教育政策与教育法治，教育发展与学校治理，高等教育学，教育法学。
徐绪卿 浙江树人学院民办高等教育研究院院长、教授，曾担任浙江树人大学（学院）校长、中国民办教育协会原研究分会理事长。主要研究领域为民办高等教育政策与院校发展。
阎凤桥 北京大学教育学院院长、教授、博士生导师。主要研究领域为高等教育管理、教育组织与制度、民办高等教育、学术职业等，长期关注民办教育制度与政策研究。
董圣足 上海市教育科学研究院民办教育研究所、终身教育研究所所长，研究员；上海市民办教育协会副会长。出版编著包括《民办学校分类管理推进策略研究》《从有益补充到共同发展——中国民办教育改革发展之路》等，从事民办教育政策研究多年。